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    Les séminaires, les journées et les ateliers en Sciences Cognitives
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    Artemoc
    Artemoc : Association pour la Recherche Transdisciplinaire sur les Etats Modifiés de Conscience

    Les états modifiés de conscience et, tout particulièrement, les hallucinations perceptives, ont depuis longtemps intrigué les philosophes et les scientifiques s'intéressant à la cognition.

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    Arco
    Association pour la Recherche COgnitive

    L'Association pour la Recherche Cognitive (ARCo), créée en 1981, a pour but de promouvoir la recherche interdisciplinaire sur la cognition en France, principalement, même si elle a également une vocation internationale, notamment européenne.
    Les membres de l'ARCo exercent dans des domaines qui se rattachent aux sciences humaines, aux sciences de l'ingénieur et aux sciences de la vie.

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    Cognivence
    Association des étudiants en sciences cognitives d'Ile de France

    Cognivence est une association qui réunit les étudiants en sciences cognitives d'Ile de France.
    Les objectifs de Cognivence sont d'une part scientifiques et tiennent d'autre part à la promotion des Sciences Cognitives.
    L'axe scientifique est concrétisé par l'organisation de séminaires d'étudiants (ateliers interdisciplinaires), de diffusion et d'échanges d'informations...

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    Fresco
    Fédération des étudiants et jeunes chercheurs en sciences de la cognition

    La Fédération Française des étudiants et jeunes chercheurs en sciences cognitives est une association loi 1901 regroupant l'ensemble des associations d'étudiants et jeunes chercheurs qui cherchent à développer, valoriser, et dynamiser les activités autour de l'approche interdisciplinaire des sciences cognitives en France.

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    Rescif
    Réseau Cogiter
    Réseau d'ingénierie pour les sciences cognitives

    Le réseau Cogiter a pour but de favoriser les contacts entre ingénieurs, techniciens et chercheurs, permettant à chacun de proposer ses savoir-faire et en retour de trouver du soutien et des réponses à ses questions.

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    Acquisition
    Ecole d'été Acquisition du langage

    Cette école Thématique du CNRS (SDV & SHS) propose d'articuler deux domaines de recherche, à l'interface des SHS, SDV et STIC actuellement en pleine expansion : l'acquisition du langage chez l'enfant de langue maternelle française et les corpus, qu'il apparaît crucial de réunir dans la perspective d'une plate-forme de recherche commune.

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    Espra
    EXPERIENCE SUBJECTIVE PRE-REFLEXIVE ET ACTION : PRE-REFLECTIVE SUBJECTIVE EXPERIENCE AND ACTION


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    Ewcbr
    European Winter Conference on Brain Research - Séminaire Européen des Neurosciences

    Le grand frère de ce congrès connaissait un grand succès sur les pentes du Colorado. Ceci inspira Stylianos Nicolaidis pour réaliser une manifestation scientifique similaire, mais un peu plus latine, cette fois-ci dans les Alpes, l'EWCBR (European Winter Conference on Brain Research).

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    Finneps
    THIRD FRANCE-ISRAEL BINATIONAL CONFERENCE IN NEUROSCIENCE

    Haifa, Israel, February 2010. We are pleased to announce the Third France-Israel Binational Conference in Neuroscience that will be held in 2010, from February 14th till February 18th, in Haifa, Israel.

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    Images Summer School
    Images - CNRS Summer School
    Content, recognition, classification
    How do we interpret images' content? How do we tell images from other visual media? What can images represent? What ontology better describes their content? How do humans and machines recognize and classify images?

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    Mathématiques en neurosciences
    Colloque Mathématiques en neurosciences

    Mathématiques en Neurosciences est une initiative de l'Ecole des Neurosciences Paris Île-de-France (ENP) et de la Fondation Sciences Mathématiques de Paris. L'objectif de cette journée est d'attirer l'attention sur l'importance des Mathématiques dans la résolution de problèmes fondamentaux en Neurosciences, et de démontrer que les Neurosciences sont une source de questions nouvelles et fascinantes en Mathématiques.

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    Maths et cerveau
    Ecole Maths et Cerveau

    L'école d'été "Maths et Cerveau" aura pour objectifs : De faire le point sur les principaux secteurs mathématiques impliqués, De les présenter de façon accessible à des étudiants ou à de jeunes chercheurs, soit mathématiciens, soit travaillant en neurosciences en contact avec des outils mathématiques, D'attirer des mathématiciens vers les problématiques des neurosciences, et inversement de sensibiliser les chercheurs en neurosciences aux théories mathématiques utiles pour leur recherche, Favoriser les rapprochements et collaborations entre des chercheurs des deux communautés.

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    Colaje
    COLAJE
    Communication langagière chez le jeune enfant

    L'objectif de ce projet est de reconstituer l'émergence et le développement de la communication langagière chez le jeune enfant, avec une approche pluridisciplinaire et multimodale. L'analyse simultanée de la phonologie, la prosodie, la morpho-syntaxe, le dialogue et le mimo-gestuel nous offre une perspective enrichie du développement linguistique de l'enfant.

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    Ecrire à l'œil ANR EOL
    Ecrire à l'œil ANR EOL

    Le projet « Eye On Line » (EOL) est soutenu par l'Agence Nationale pour la Recherche (ANR) dans le cadre d'un financement TecSan (Technologie pour la Santé). Il vise à développer un système novateur de communication par le regard s'appuyant sur les mouvements de poursuite oculaire. Ce dispositif ambitieux est encore à l'étude et plusieurs équipes et partenaires travaillent pour son développement.

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    Emergram
    Emergram
    Emergence de la grammaticalité chez l'enfant

    Le projet Emergram, sous la direction scientifique d'Edy Veneziano (Université Paris Descartes-CNRS), vise l''émergence de la grammaticalité chez l'enfant, en utilisant des méthodes écologiques et expérimentales, et en comparant l'acquisition du français à celle de l'anglais et de l'espagnol. Une originalité du projet est d'étudier la production en même temps que la compréhension en matière de morphologie grammaticale libre et liée, et cela dans des études longitudinales ainsi que transversales chez l'enfant entre 18 et 36 mois.

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    GDR Neur. Cog. Dév.
    GDR Neurosciences Cognitives du Développement

    Le but de ce GDR est de favoriser la mobilité des doctorants, les échanges entre chercheurs du GDR et avec d'autres équipes nationales et internationales, les contacts entre ingénieurs des différentes équipes pour permettre des échanges de technologie.

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    GDRI Franco-Marocain de Neurosciences
    GDRI Franco-Marocain de Neurosciences

    Les travaux du GDRI s'organisent autour de 2 axes principaux :
    Axe 1. Neuroendocrinologie, rythmes biologiques et adaptation à l'environnement
    Axe 2. Maladies Neurodégénératives et Psychiatriques, Neurosciences Cognitives et Computationnelles.
    Et trois axes transversaux : Neurotoxicité, Neuroplasticité, Vieillissement.

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    GDR multi-électrodes
    GDR multi-électrodes

    L'utilisation des techniques de multi-électrodes a permis au cours des dernières années d'apporter une vision nouvelle sur l'organisation et la physiologie des réseaux de neurones tant au niveau in vitro qu'in vivo. En effet, 'introduction de ces techniques offre la possibilité d'explorer le système nerveux à un niveau mésoscopique, en permettant d'analyser l'activité d'assemblés cellulaires. Cette approche permet de combiner les deux niveaux d'approches microscopique et macroscopique en enregistrant un réseau dans sa globalité, tout en préservant l'accès simultané à l'information cellulaire.

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    GDR Vision
    Groupement de Recherche Vision

    L'étude de la vision participe de manière fondamentale à notre compréhension du fonctionnement du cerveau humain. Cette étude est le résultat d'une interaction interdisciplinaire réussie entre les neurosciences fonctionnelles, la psychologie expérimentale et la modélisation mathématique. Le "GDR-vision" se veut jouer le rôle de structure fédérative entre les chercheurs de ces différentes disciplines intéressés par l'étude de la vision.

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    Prea2k30
    ARP PREA2K30

    Cette action, d'une durée d'un an, vise à identifier et préciser les problématiques majeures dans les 20 prochaines années relativement aux connaissances et outils clés pour l'apprentissage et l'enseignement, en tenant compte de leurs dimensions économiques, industrielles et sociales. Les problématiques sont à construire à partir des questions sociales peu ou mal posées nécessitant une réponse dans les années à venir. Du point de vue opérationnel, l'atelier vise à la production de groupes de scénarios qui, une fois validés, seront soumis à l'ANR.

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    Spim
    SPIM : Imitation in Speech (ANR Programme non thématique)

    In the last few years, a growing number of studies have centered on speech patterns in conversational interaction. A major issue of interest in these studies is the tendency shown by participants in a conversation to imitate each other.

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    Genedys
    Genedys : Origines cognitives, cérébrales et génétiques des troubles développementaux du langage

    Le projet Genedys est un projet de recherche pluri-disciplinaire et collaboratif visant à élucider les bases cognitives, cérébrales et génétiques de la dyslexie et de la dysphasie développementales. Il a démarré en février 2007 et durera au moins jusqu'en 2010.

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    Groupe Compas
    Groupe Compas - Education Technologies Cognition

    L'éducation: un immense chantier, une priorité mondiale
    La société industrielle a forgé l'école telle que nous la connaissons : un espace et un temps pour apprendre, des sujets d'apprentissage appropriés à son économie et à ses valeurs. La société de la connaissance n'a d'autre choix que de construire sa propre conception de l'éducation autour des bouleversements et des possibilités ouvertes par la globalisation et la dissémination des technologies numériques, et autour des valeurs de la collaboration locale et internationale, du développement durable et équitable.

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    Lexique
    Lexique :

    Lexique 3 est une base de données qui fournit pour 135 000 mots du français: les représentations orthographiques et phonémiques, la syllabation, la catégorie grammaticale, le genre et le nombre, les fréquences, les lemmes associés, etc.
    Lexique permet d'obtenir des informations précises sur un mot ou, par exemple, de calculer diverses statistiques du français.

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    Ob3d
    OB3D
    Des objets en 3D librement accessibles

    Destinés à l'origine aux chercheurs de la communauté des sciences cognitives, ils peuvent être utilisés dans un autre contexte par toutes personnes intéressées
    Les objets sont modélisés par des nuages de points et sont non texturés.

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    Section 34 du CNRS
    Section 34 du CNRS

    Les domaines thématiques couverts par la section 34 sont les suivants :
    - Linguistique théorique : phonétique, phonologie, morphologie, lexicologie, syntaxe, sémantique, pragmatique, analyse textuelle et discursive
    - Théories du signe et du sens, philosophie du langage, sémiologie
    - Histoire des théories linguistiques
    - Histoire, description et typologie des langues, universaux linguistiques
    - Langage et société, pratiques discursives et interactions langagières, politique linguistique
    - Contacts de langues et plurilinguisme
    - Langage et cognition
    - Logique et formalisation
    - Traitement automatique des langues

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    SyMBaD
    SyMBaD
    Synapses: from Molecules to Brain and Diseases

    6 academic centres across Europe Alicante, Bordeaux, Bristol, Gottingen, Lausanne/Geneva, Milan Collaborative projects with private companies: Amplitude systèmes (Fr), Noscira (Spain), Neurosearch (DK), GSK (UK), BioXtal (CH), Explora Nova (Fr)

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    Terminalf
    Terminalf
    Ressources terminologiques en langue française

    * Terminalf a pour objectif de diffuser et de faire connaître des ressources terminologiques en langue française.
    * Ces ressources sont constituées de vocabulaires techniques ou scientifiques susceptibles d'aider à la compréhension de la langue française utilisée dans les milieux de spécialistes.
    * Les terminologies de langue française atteignent aujourd'hui une masse de plusieurs millions de termes, sans commune mesure avec ce que notre langue a connu dans son histoire.
    * Projet pilote, Terminalf est un site générique consacré à la terminologie. Il est orienté essentiellement vers la recherche et l'enseignement.

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